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基础育儿知识(一)

文章出处:利来国际娱乐官方网站教玩具集团有限公司-幼儿园玩具领导者 人气:-发表时间:2017-05-31 08:10:00
育儿教育这可是一门大学问,即使学到了,要用在宝宝身上还需要爱心,耐心,细心缺一不可!你不是天才,但你绝对可以成为天才的父母!专家的这句话光听起来都会让人眼睛一亮!这位专家还结合他自身情况讲授育儿心得,他自己养育了3个分别0岁 ,3岁,5岁的子女,他用自己的子女为例,讲了好多想成为天才的父母应该如何,总结如下:
一、八秒钟拥抱法
今天说的这种8秒的拥抱法却是有讲究的,每天在宝宝开心并乐意的情况下紧紧拥抱宝宝大约8秒的时间,让他感受到你的爱。同时坚持每天用笑容面对你的宝宝。我个人觉得这个方法值得注意,于是决定由即日起实施,可总是今天抱了,明天就忘了,三天打鱼两天晒网。
二、有关宝宝玩具的问题
不知道别的妈妈是否和我一样,宝宝的玩具又多又杂。我把它们统统放在塑料大箱里,任由乐乐爱玩那个就自个儿去取哪个,最多也就把玩具分成几批,隔一段时间 换一批,让乐乐有些新鲜感。但还是每天为丢得满屋满地的玩具头痛不已。原来专家说玩具不是这样给宝宝玩法的。要把所有的玩具收好,放好。每次只给宝宝1到2样或2到3样,而且要让宝宝自己选择,玩过了就指导宝宝把玩具放回原处。让他养成好的习惯,如果他没有物归原处下次就让他找不到这件玩具。这样宝宝就长记性,妈妈也可省心多了。幼儿园教玩具" width="600" height="337" border="0" hspace="0" vspace="0" style="width: 600px; height: 337px;"/>收纳柜,可爱储物柜
三、不要总是对宝宝说:不
一岁开始的宝宝进入新的阶段,在探索他们未知世界的同时经常会制造好多危险的镜头,于是也就常听到家长对宝宝说:NO! NO! NO! 专家建议只要不涉及生命危险,父母应少对宝宝说不,尽量给宝宝多一些自由的空间发挥他们的想像和创造。他还举例某天,他不到3岁的女儿把刷牙的杯子丢进了 马桶,他问现场的父母,如果看到宝宝这种举动有何反应,90%的人(包括我自己)回答,立即对宝宝说:NO!N!ONO!随即用最快速度拿起马桶里的水杯,更甚者还要将宝宝训一顿。而他却没有这样做,反而只是静静站在一旁看看宝宝接下来会做什么。只见宝宝看了一下马桶里的杯子,就跑出客厅,到自己放玩具的地方,又拿了一个平时玩水的玩具勺子,跑到马桶边又扔了进去,接着再去拿第三件玩水的玩具,还扔进马桶。哈哈,显然小家伙是把马桶当成平时玩水的地方。 如果一开始就制止宝宝,也就不会发生后面的事,宝宝的想像也同时被遏制,久而久之,宝宝的创造力就会一点点被谋抹杀。
四、对于宝宝,不要使用娃娃语
其实这点我在乐乐一出生就已注意到了,也一早就决定要对乐乐说规范的话语,免得画蛇添足,给宝宝的语言学习带来不必要的负担。话虽如此,在实际的日常生活 中,对着天真无邪的宝宝,我还是情不自禁的对他讲起娃娃话:“乐乐,要不要吃饭饭?给妈妈看看你的小手手,快来觉猪猪……”诸如此类的,好象不说此种话 就不足以表达对宝宝的喜爱。但事实上专家告诫,要停止说这样的话,是什么就告诉宝宝什么,不要再对宝宝灌输另一个多余的词,你直接可以对几个月大的婴儿说:手,左手,右手。很快你就会有收获了。果真如此,我现在已尽可能不对乐乐再说那样的话了。穿衣穿鞋时也直接告诉他哪个是左手,右手;哪个是左脚右脚 。最近两天我已发现乐乐有时自己一个人伸出双手来,喃喃自语:左手,右手!呵呵,专家的话还是很有道理喔!幼儿园墙面玩具,幼儿园教玩具" width="600" height="337" border="0" hspace="0" vspace="0" style="width: 600px; height: 337px;"/>五、关于如何教宝宝学中文字
专家用的是想像的方法,一个中文字不再是字而是一幅画或一个小故事,比如"兔"字,上面是兔子耳朵,中间是兔子眼睛,下面是兔子的两只脚,一只在前,一只在后,后面还有一点是兔子的尾巴。如此一说宝宝就很容易记住兔字如何写了,每个字都可以想出一幅画或是一个故事,让宝宝有个直接的印像,还可以举一反三,学多了还会自编自画。这样的方法很值得推荐,总比只是教宝宝点横竖撇奈要生动有趣得多。当然这个问题对于20个月的乐乐好像有点超前了。
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